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教師用心血教授了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人,教師教書育人不是為了要得到什么回報(bào),在他們心中始終有一個(gè)神圣的追求。那作為一名教師,如何才能將內(nèi)心的追求與信念表達(dá)出來(lái)呢?肖樂策劃(微信15183386961)專業(yè)代筆十二年,數(shù)百位碩博代筆文案老師為您進(jìn)行精心的指導(dǎo)。具體詳情請(qǐng)掃描下方的二維碼:

以下是肖樂策劃的寫作范本:
我當(dāng)了19年的班主任,還教過語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、思維等學(xué)科。無(wú)論是在教育還是教學(xué)中,我都堅(jiān)信這一原則。
太陽(yáng)是無(wú)私的,把光和熱散到一切東西上。老師會(huì)像太陽(yáng)一樣關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。這是我從一個(gè)學(xué)生那里讀到的。那是一個(gè)寒冷的春天下午。我去拜訪一個(gè)住在鄉(xiāng)下的學(xué)生,他讓我頭疼,每次考試都不及格,作業(yè)本上的字都是缺胳膊少腿的,在課堂上提問的時(shí)候也從不舉手發(fā)言。可以說(shuō)我從沒正視過她的眼睛。因?yàn)閷W(xué)生的父母要很晚才回來(lái),所以我不得不耐心地等待。他沒有離開,而是留下來(lái)和我說(shuō)話。突然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒噤:“真冷啊!”然后看著他站在我身邊,我看到他穿著很少,我隨口問:“你冷嗎?”我不冷,”他說(shuō)。我和老師在一起就一點(diǎn)都不冷了!”他是這么說(shuō)的嗎?我不敢相信我的耳朵。我把他緊緊地抱在懷里,眼里充滿了淚水。考慮到我以前對(duì)待她的方式,真讓人羞愧。作為一名受過高等教育的教師,竟然還不如一個(gè)不到十歲的孩子。正是他讓我明白了,老師應(yīng)該是一輪暖陽(yáng),讓每個(gè)學(xué)生感受到溫暖。從那以后,我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思。我不再冷眼地看著像他這樣的學(xué)生,而是經(jīng)常和他們一起參加一些活動(dòng),消除他們的憂慮,縮短我們之間的距離。我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真對(duì)待,他們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,作業(yè)完成率極高,上課也敢于舉手,他們的臉上流露出自信的微笑。
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